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宜水人家——阳超的博客

 
 
 

日志

 
 

关于公布晋江市乡土教育优秀案例评选活动结果的通知  

2013-05-04 00:05:48|  分类: 活动开展 |  标签: |举报 |字号 订阅

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教育系统各单位:

    晋江市乡土教育优秀案例评选活动已经全部结束,本次评选活动展现了晋江乡土教育元素和学科教学的有效融合,对于促进乡土教育资源在校、园活动中的实验与运用研究,促进学生个性发展、教师专业发展和学校特色发展,推进我市地方课程与校本课程建设,形成晋江教育特色具有独特的实践意义与研究价值。但参评的部分作品对教育案例存在理解上的误区,或与教学论文、调查报告、教学设计相混淆,或对问题的剖析不充分,或反思过于简单。评审组按中学(含职校)、小学、幼儿园分组对参评材料进行全面评审,择优评选,共评出一等奖7个,二等奖12个,三等奖18个,具体获奖名单见附件1

 

附件:晋江市乡土教育优秀案例评选获奖名单 

 

 

晋江市教师进修学校

201353

 

 

附件1:晋江市乡土教育优秀案例评选获奖名单

奖项

组别

案例题目

作者姓名

所在学校

   

幼儿园

琅琅乡音,激发情趣——小班故事活动《灵源茶说》教学案例

苏达娜          何秀凤

灵源灵水中心幼儿园

《好玩的媒婆丑》案例分析

陈白鹭

晋江市第三实验幼儿园

小学

演绎妙趣高甲 传递乡土精髓

赖银玲

晋江市实验小学

留住乡音,留住一方璀璨文化

何萍娥

灵源灵水中心小学

撷乡土之资源 创课堂之精彩 育爱乡之情怀——《家乡特产——晋江名小吃》教学案例

林丹瑜

晋江市实验小学

中学

《语文,因走向生活而精彩》

阳 超

季延初级中学

武术特色,秀出新章

翁金狮

侨声中学

   

幼儿园

大班美术活动:《花婆》

尤鸿婷

晋江市实验幼儿园

大班语言活动:闽南童谣《烧肉粽》

苏文敏

晋江市实验幼儿园

如何有效开发,让区角更具“农味”——乡土资源在特色美工区的运用

蔡小梅

龙湖衙口中心幼儿园

小学

高效课堂 让学生成为学习的主人

吴晓琳

晋江市实验小学

和谐舞龙运动之教学策略

李碧寒

梅岭平山实验小学

搭建学生创意平台 创新乡土校本内容

刘惠群

青阳象山小学

乡土教育:我的家乡

蔡喜萍

晋江市特殊教育学校

寻找乡土校本教育的助推力

蔡月珠

东石第二中心小学

中学

《参观名胜古迹 考辨施琅功绩》

 林棋城

南侨中学

《让本土专家的光芒点亮课堂》

施华源

南侨中学

情景、探究、民主——初中数学乡土教学案例

林金钻

南峰中学

问题与对策——《乡土课程》的研究性学习案例一则

林婉吟

慎中实验学校

   

幼儿园

深挖乡土人文资源  形成美术系列活动

潘万得  柯丽容

灵源灵水中心幼儿园

大班手工活动案例锡箔纸塑造《百花齐放》

柯明虹

新塘沙塘中心幼儿园

大班趣味建构活动《闽南蚵壳厝》

曾佳音

池店桥南中心幼儿园

《羊仔囝》教学案例

李聪婷

深沪中心幼儿园

《闽南童谣《果子歌>教学案例》

陈晓艺

深沪中心幼儿园

小学

《让南音古乐教学走向多元化》

陈小红

青阳晓聪中心小学

《在美术课堂邂逅“农民画”》

范祝君

深沪科泉小学

走近晋江名人 感悟乡土文化

洪丽丝

晋江市第二实验小学

乡“音”无改,乡“情”不变——《追寻消逝中的闽南俗语》教学案例

侯莉莉

晋江市第五实验小学

闽南小吃有故事

陈瑞清

安海养正中心小学

“上元圆”——闽南童谣“闹元宵”

曾晶晶

磁灶张林中心小学

《让乡土文化走进艺术课堂》

曾月香

内坑土垵小学

中学

《晋江民间故事走进孩子们的世界》

陈世雄

南峰中学

传承文化 推进重新

何江南

潘径中学

食品安全之化学——油条中的化学

曾达颖

养正中学

深沪气象谚语

蔡雅亮

深沪中学

晋江第一山——紫帽山

吴荣荣

新侨中学

职校

晋江乡土探源——别具风味的闽南饮食文化

陈惠卿

晋江华侨职校

 

 

 

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